ATIVIDADE 6

O educando deve ser autor e não mero receptor. O educador deve ser instigador da reflexão e mediador no processo de construção do conhecimento.
Marli Fiorentin

De que forma a construção de um blog educativo pode colaborar para que esta afirmação se concretize na escola?

A postagem desta atividade deverá ser feita usando a possibilidade de postar por correio eletrônico (email).

Na atividade 1, vocês criaram o blog. No item Email do tutorial, vocês determinaram um endereço de email para postagem por email.

Quem se esqueceu deste endereço entre no seu blog, em Definições/Email e verifique. É o segundo endereço, abaixo do qual tem um quadrinho marcado publicar.

Para postar por email, escreva a postagem numa mensagem do seu cliente de correio eletrônico (programa/página de onde lês/envias email). O que estiver no corpo da mensagem é a postagem; o que estiver no campo Assunto é o título. (imagens não são publicadas, pelo menos até onde consegui testar)

ATIVIDADE 5

A atividade 5 consiste em acessar o site do Salto para o futuro e baseado na leitura do boletim DEBATE:MIDIAS NA EDUCAÇÃO elaborar de 6 a 8 slides.
A seguir compartilhe sua apresentação de slide no seu blog. Siga o passo que está no tutorial "slide share".
Qualquer dúvida entre em contato.

ATIVIDADE 4

A Atividade 4 consiste em cadastrar-se como seguidores dos seguintes blogs:
colegas de curso;
NTE;
Salto para o futuro.
Para tornar-se um seguidor clique na barra lateral em: Acompanhar este blog;
selecione a opção "seguir publicamente"
Clique em Follow e a seguir em fechar.


Poste em seu blog duas questões que você considera fundamentais para inserção das Tecnologias da Informação na escola.

WEBQUEST, BLOG E WIKI: PROFESSORES PESQUISANDO E CONSTRUINDO CONHECIMENTOS ATRAVÉS DA WEB 2 ATIVIDADE 03

Visite alguns projetos educacionais usando BLOGS

Abaixo apresentamos uma lista de sítios e blogs. São ambientes diversificados, com diferentes objetivos e finalidades. Solicitamos que vocês visitem estes sítios e blogs, acessando pelos links abaixo, explorem as possibilidades de cada um deles (naveguem pelos seus links) e deixem um (ou mais) comentários/contribuições em cada um deles.

. Tridisciplina - blog de disciplina
link: http://www.ufrgs.br/tramse/tridi/

. NTE Xanxerê - blog institucional
link: http://ntexanxere.blogspot.com

. EEF.Prefeito Arlindo Barbiero - blog de escola
link: http://www.arlindobarbiero.blogspot.com/


. Vamos blogar? - blog educacional colaborativo
link: http://vamosblogarbr.blogspot.com/

. Pŕaticas Pedagógicas - blog de projeto
link: http://praticaspedagogicas2009.blogspot.com

. Santa Catarina - blog de Projeto
link: http://www.santacatarina-online.blogspot.com/

WEBQUEST, BLOG E WIKI: PROFESSORES PESQUISANDO E CONSTRUINDO CONHECIMENTOS ATRAVÉS DA WEB 2 ATIVIDADE 02

Após criar o blog, poste uma apresentação pessoal e divulgue o endereço nos comentários da Atividade 1.

WEBQUEST, BLOG E WIKI: PROFESSORES PESQUISANDO E CONSTRUINDO CONHECIMENTOS ATRAVÉS DA WEB 2 ATIVIDADE 01

Tutorial para criação de blog

INICIANDO NOVO CURSO!!!!!!!!!

OLÁ PESSOAL SEJAM BEM VINDOS AO CURSO: WEBQUEST, BLOG E WIKI:
PROFESSORES PESQUISANDO E CONSTRUINDO CONHECIMENTOS ATRAVÉS DA WEB 2


Este será nosso espaço de diálogo, interação e trocas.


Cursistas:
Sandra Lia
Maria Simone
Alexsandro
Ione
Marinês
Fabiano
Nereu
Fernanda
Rosane

Bom trabalho à todos!!!!!!!!!